زمن السرد العربي

قراءات فى القصة والرواية دون تجنيس أي كتابات الرجل والمرأة معا : وخاصة فى العشر سنوات الأخيرة وكان المنهج النقدى الذي حاول المؤلف بقدر الإمكان أن يتبناة في قراءاته للنصوص ويجعله سبيلا لتناول إبداعات الآخرين من كتاب القصة والرواية : هو ما أطلق"المنج التكاملى" وهو المنج الذى يستفيد من مجموعة من المناهج في اتساق ودون تعارض ويعتمد على مجموعة من التقاطعات بينما وبين النص إلى : مناهج نقدية قبل النص أي تعمل عملها قبل إبداع النص مثل المنهج الاجتماعى والمنهج النفسي والمنهج التاريخى والتي ظهرت فى النصف الأول من القرن العشرين ومناهج مرتبطة بالنص فقط مثل البنيوية والتفكيكية والبنيوية التوليدية.