لما كانت اتجاهات الاطفال وعاداتهم السلبية تنمو قبل المرحلة الابتدائية لذا يجب تصميم العديد من البرامج الوقائية التى تحمى الطفل من المشكلات الناجمة من هذه الاتجاهات والعادات السلبية منذ البداية لان تأجيل هذه البرامج الوقائية يؤدى الى نمو المشكلات السلوكية والنفسية التى يصعب علاجها باستخدام البرامج التدخلية فالعديد من معلمى المرحلة الثانوية يستخدم البرامج التدخلية فى علاج ظاهرة التدخين ولكن دون جدوى ... ولو أن مناهج التعليم فى مرحلة رياض الاطفال والمرحلة الابتدائية استخدمت منذ البداية البرامج الوقائية فى حماية الطفل من ظاهرتى التدخين ، والسمنة الزائدة لأصبح من السهل عدم ظهور هذه المشكلات فى المرحلة الثانوية .والسؤال الآن : ما الاسباب التى تدفع الطفل الى ممارسة هذه السلوكيات السلبية ؟