مكتبة جرير

School Connectedness for Students with Disabilities: From Theory to Evidence-based Practice

كتاب مطبوع
320ر.س.
شامل ضريبة القيمة المضافة
وحدة البيع: EACH
19ر.س.شهرياً/24 شهر
المؤلف:Cumming, Therese M.
تاريخ النشر: 2017
تصنيف الكتاب:التربية والتعليم,الكتب الانجليزية
عدد الصفحات:152 Pages
الصيغة:غلاف ورقي
هذا الكتاب يُطبع عند الطلب وغير قابل للاسترجاع بعد الشراء

الصيغ المتوفرة:

كتاب مطبوع

سيتم إرسال الطلب الى عنوانك

320ر.س.
شامل الضريبة

حدد خيار التوصيل الذي تفضله

أو

عن المنتج

School Connectedness for Students with Disabilities: From Theory to Evidence-Based Practice focuses on the importance of school connectedness for students with disabilities, and presents ways in which this sense of connectedness can be fostered.

عرض أكثر

المواصفات

رقم الصنف9781138081352
رقم المصنع9781138081352
تاريخ النشر2017
عرض أكثر

أبلغ عن مشكلة مع هذا المنتج

مراجعات العملاء