رقم الصنف
9780935302332
مرجع النشر 9780935302332
Rethinking Learning: What Counts as Learning and What Learning Counts
رقم الصنف 9780935302332 مرجع النشر 9780935302332
المؤلف:
Green, Judith
تاريخ النشر:
2007
تصنيف الكتاب:
التربية والتعليم,
الكتب الانجليزية
عدد الصفحات: 322 Pages
الصيغة:
غلاف ورقي