مكتبة جرير

Praxis-oriented Pedagogy for Novice L2 Teachers: Developing Teacher Reasoning

كتاب مطبوع
225ر.س.
شامل ضريبة القيمة المضافة
وحدة البيع: EACH
13ر.س.شهرياً/24 شهر
المؤلف:Johnson, Karen E.
تاريخ النشر: 2022
تصنيف الكتاب:تعلم اللغات,الكتب الانجليزية
عدد الصفحات:254 Pages
الصيغة:غلاف ورقي
هذا الكتاب يُطبع عند الطلب وغير قابل للاسترجاع بعد الشراء

الصيغ المتوفرة:

كتاب مطبوع

سيتم إرسال الطلب الى عنوانك

225ر.س.
شامل الضريبة

حدد خيار التوصيل الذي تفضله

أو

عن المنتج

In this cutting-edge book on L2 teacher education, experts Johnson, Verity, and Childs demonstrate how praxis-oriented pedagogy grounded in the principles of Vygotskian sociocultural theory (VSCT) can have a meaningful impact on L2 teachers development.

عرض أكثر

المواصفات

رقم الصنف9781032214085
رقم المصنع9781032214085
تاريخ النشر2022
عرض أكثر

أبلغ عن مشكلة مع هذا المنتج

مراجعات العملاء