هل مسرح الأطفال ضرورة أم ترف؟ كيف نحدد ذلك تحديدا صائبًا ودقيقًا؟ كيف نميز هنا بين الضرورة وبين الترف؟ ما معنى الضرورة، وما معنى الترف في هذا المسرح؟ وإذا كان من ضرورة لمسرح الأطفال، لماذا هذه الضرورة؟ من أين تأتى؟ وكيف نعرفها؟ ما هي المعايير التي يجب أن نعتمدها للوصول إلى تلك المعرفة؟ كيف نصل إلى دلالات المعنى في مسرح الأطفال؟ كيف نلاحظها؟ وكيف نقيسها؟ ما هي أدواتنا في الملاحظة والقياس؟ وبأي المقاييس؟ هل هي مقاييسنا نحن الكبار ومن خلالها فقط يتم ذلك؟ أم من خلال مقاييس الأطفال؟ وكيف ندرك مقاييس الأطفال ونؤمن بصحتها وصوابها؟ وكيف يدرك الأطفال مقاييسنا ويتوافقون معها؟ كيف نتجنب الخطأ ونصل إلى الصواب والدقة والتوافق في تلك المقاييس.. تلك التي تختص بجهتنا، وتلك التي تختص بجهة الأطفال؟