مكتبة جرير

Creating Equitable Classrooms Through Action Research

كتاب مطبوع
وحدة البيع: EACH
55 ر.س. شهرياً /4 أشهر
المؤلف: Caro-Bruce, Cathy
تاريخ النشر: 2007
تصنيف الكتاب: التربية والتعليم, الكتب الانجليزية
عدد الصفحات: 328 Pages
الصيغة: غلاف ورقي
هذا الكتاب يُطبع عند الطلب وغير قابل للاسترجاع بعد الشراء
    أو

    عن المنتج

    Learn how to implement a sustainable school or district action research program that promotes educational equity, helps close the achievement gap, and strengthens instructional leadership.
    عرض أكثر

    مراجعات العملاء