مكتبة جرير

A Hybrid Approach to Teaching Chinese through Digital Humanities

CALLand Project-Based Learning

كتاب مطبوع
225ر.س.
شامل ضريبة القيمة المضافة
وحدة البيع: EACH
13ر.س.شهرياً/24 شهر
المؤلف:Chen, Dongdong
تاريخ النشر: 2024
تصنيف الكتاب:تعلم اللغات,الكتب الانجليزية
عدد الصفحات:208 Pages
الصيغة:غلاف ورقي
هذا الكتاب يُطبع عند الطلب وغير قابل للاسترجاع بعد الشراء

الصيغ المتوفرة:

كتاب مطبوع

سيتم إرسال الطلب الى عنوانك

225ر.س.
شامل الضريبة

حدد خيار التوصيل الذي تفضله

أو

عن المنتج

A Hybrid Approach to Teaching Chinese through Digital Humanities, CALL, and Project-Based Learning presents an exposition of current thinking, research, and best practices in Computer-Assisted Language Learning, Digital Humanities, and Project Based Language Learning in the context of teaching Chinese as a foreign language.

عرض أكثر

المواصفات

رقم الصنف9781032272757
رقم المصنع9781032272757
تاريخ النشر2024
عرض أكثر

أبلغ عن مشكلة مع هذا المنتج

مراجعات العملاء