Traducción

Traducciَn, competencia plurilingüe y espaٌol como lengua de herencia (ELH) explora las conexiones entre la enseٌanza del ELH y la competencia traductora.

En el libro se identifican estrategias para que las experiencias y prلcticas lingüيsticas de los estudiantes del espaٌol como lengua de herencia se vean representadas en el contexto de la formaciَn profesional de traducciَn e interpretaciَn. Basado en un estudio empيrico con estudiantes universitarios, esta monografيa ofrece pautas para fomentar el desarrollo de habilidades de traducciَn a partir de tres dimensiones principales: como estrategia plurilingüe, actividad pedagَgica y destreza profesional.

Por su carلcter introductorio, este libro es de particular interés para profesores e investigadores del ELH que buscan integrar de manera sistemلtica la practica de la traducciَn en sus actividades docentes. Asimismo, los profesores de traducciَn e interpretaciَn que deseen aprender como potenciar la mediaciَn como componente de aprendizaje en las habilidades de traducciَn e interpretaciَn encontrarلn en esta obra numerosas sugerencias para conseguirlo.

Traducciَn, competencia plurilingüe y espaٌol como lengua de herencia (ELH) explores the connections between Spanish heritage language (SHL) education and translation competence.

The volume identifies strategies to represent the linguistic experiences and practices of SHL students in the context of professional translation and interpreting training. Based on an empirical study with undergraduate students, this monograph provides insight on how to develop translation skills in three ways: as a plurilingual strategy, a pedagogical activity, and a professional skill.

Because of its introductory nature, this book is of particular interest to SHL teachers and researchers seeking to systematically integrate translation practice into their teaching. Likewise, teachers of translation and interpreting who wish to learn how to enhance mediation as a learning component in translation and interpreting skills will find numerous suggestions on how to do so in this volume.