مكتبة جرير

Bridging Cognitive Science and Education: Learning

Memory and Metacognition: A Special Issue of the European Journal of Cognitive Psychology

كتاب مطبوع
212ر.س.
شامل ضريبة القيمة المضافة
وحدة البيع: EACH
12ر.س.شهرياً/24 شهر
المؤلف:Son, Lisa
تاريخ النشر: 2015
تصنيف الكتاب:Psychology,الكتب الانجليزية,العلوم الاجتماعية والسياسية
عدد الصفحات:298 Pages
الصيغة:غلاف ورقي
هذا الكتاب يُطبع عند الطلب وغير قابل للاسترجاع بعد الشراء

الصيغ المتوفرة:

كتاب مطبوع

سيتم إرسال الطلب الى عنوانك

212ر.س.
شامل الضريبة
أو

عن المنتج

This special issue brings together researchers aiming to bridge laboratory data with real world learning practices, each providing recent and crucial information concerning the improvement of learning.

عرض أكثر

المواصفات

رقم الصنف9781138883208
رقم المصنع9781138883208
تاريخ النشر2015
عرض أكثر

أبلغ عن مشكلة مع هذا المنتج

مراجعات العملاء