يحتوى الكتاب على ستة فصول: الفصل الاول عمليات العلم ومكانتها فى التربية العلمية الفصل الثانى عمليات العلم الاساسية الفصل الثالث عمليات العلم السببية الفصل الرابع عمليات العلم التجريبية الفصل الخامس قياس عمليات العلم الفصل السادس الاطار العلمى لتقييم العلوم