هذا الكتاب نقلة نوعية في مسيرة التأليف في استراتيجيات التعليم والتعلم، حيث يضم معلومات حديثة، وخبرات ناجحة، قُدمت بأقلام مفكرين تربويين وعلماء نفسيين وممارسين ميدانيين وباحثين مبدعين والكتاب يقع في سياق تعليمي وتعلمي جديد، يتضمن ثقافة جديدة، وتوجهات جديدة، من حيث السيناريوهات المستقبلية، والإبحار في بيئة افتراضية للتعلم، والتعلم الإلكتروني وبناء مقرراته، والتعلم التشاركي، واستراتيجيات التدريب،وتحليل النص ونقده.